Ejemplo de unidades did�cticas para salas

La maestra seguir� en cada sala el planeamiento de unidades did�cticas que designe la instituci�n en la cual se desempe�a. Aqu� colocamos, como muestra, algunos ejemplos de unidades did�cticas que se suelen implementar en cada sala.

Sala de 2 a�os:

En esta sala, m�s que unidades did�cticas se puede hablar de ejes tem�ticos, que se correponden con los objetivos a cumplir en grupos de ni�os de 2 a�os, y se van intercalando durante el a�o.

A modo de ejemplo, podemos listar:

"Ahora que somos grandes, podemos..."

- Ser amigos (Qui�nes somos. Los nenes, la se�o, nuestra salita, el jard�n. Somos amigos, aprendemos a compartir, somos iguales y somos distintos, etc.).
- Ser due�os de nuestro cuerpo (Qu� cosas "de beb�" dejamos atr�s -chupetes, etc.- , qu� cosas nuevas podemos hacer ahora -destrezas, habilidades-. Soy un/a nene/a, sos una/un nena/e. Diferencias y parecidos. Con mi cuerpo puedo: saltar, correr, bailar, etc; expresi�n corporal).
- Ir al ba�o (Pa�ales e inodoro, excursi�n al ba�o, juego en el ba�o -tiro de la cadena/ apreto el bot�n-, juego con papel, juego a limpiarme, etc. Conozco la pelela, �pelela o inodoro? Elijo, juego con masa, trasvasado de l�quidos, etc.).
- Hablamos s�per bien (conversamos sobre lo que sea, charlamos cuando llegamos al jard�n y antes de irnos, contamos cuentos, elegimos cosas, opinamos sobre distintas situaciones, somos titiriteros, conocemos palabras nuevas, etc.).
- Somos artistas (exploraci�n de elementos h�medos y secos, maneras de expresarse gr�ficamente, distintos resultados, elegimos elementos, elegimos colores. Disfrutamos de esta extraordinaria forma de expresi�n. Construimos con masa y pintamos sobre bases con volumen).
- Miramos libros (conocemos los libros, distintos tipos de libros, "leemos" libros mediante los dibujos, comparamos dibujos, formatos, estilos, colores en los libros. Seguimos historias, contamos la historia a trav�s de los dibujos. Compartimos los libros. Cuidamos los libros).

Sala de 3 a�os:

Para esta sala listamos algunas de las unidades did�cticas m�s implementadas:

- Mi jard�n ( en per�odo de adaptaci�n, ambientes, salita, etc.)
- Mi familia (miembros, actividades de cada uno, etc.)
- Mi casa (ambientes, actividades en cada uno, etc.)
- Mi cuerpo y mi vestimenta (partes del cuerpo, vestimenta de verano/ invierno, etc.)
- Mis juguetes (uso, cuidado, etc.)
- Animales dom�sticos

Sala de 4 a�os:

- Mi jard�n (personal, maestros, etc.)
- Mi familia y mi casa (actividades de cada miembro, din�mica del hogar, etc.)
- Las estaciones de a�o (las 4 estaciones y caracter�sticas generales)
- Mi ciudad (calles, medios de transporte, negocios, educaci�n vial, etc.)
- Animales dom�sticos y salvajes (diferenciarlos, conocerlos)

Sala de 5 a�os:

- El jard�n de infantes
- Mi familia y mi casa (profesiones y oficios, tareas familiares, construcci�n de una casa y sus materiales, etc.)
- Las estaciones del a�o (meses del a�o, sistema solar, d�a y noche, temperaturas, etc.)
- Medios de transporte (a�reos, terrestres, acu�ticos. Otros pa�ses. Viajes espaciales.)
- Especies animales (vida animal acu�tica, terrestre y aeroterrestre)

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